想要協助家人因意外死亡的學生面對悲傷情緒需要專業能力，建議在獲得學生的同意之後，轉介專輔人員。第一線的師長最重要的是瞭解並提供孩子充分的時間與空間去經驗他的悲傷，而非鼓勵(逼迫)他趕快走出來、堅強面對、恢復正軌或要他迅速轉換角色擔起重擔。例如，不斷的催促孩子趕快放下哀傷，化悲痛為力量，要為爸爸加油考上好學校，繼續活下去…。10 歲以上的孩童或青少年時期的學生，可能因刻意表現堅強而隱藏悲傷，需照顧者特別細心觀察。